Egy matematikaóra – bármilyen témakört dolgozzon is fel – óriási lehetőséget kínál egy tanárnak arra, hogy tanítványaiban kialakíthassa, majd fejleszthesse a másokra való odafigyelésnek, a sajátjukétól eltérő gondolatok megértésének igényét, az értelmes érvelés és az együttgondolkodás képességét, amely azután az önálló munka során is színvonalasabb probléma- és feladatmegoldást eredményezhet.